Textos e Reportagens

"Jogos: opção para criançada"

No dia das crianças, os jogos educacionais são uma ótima opção para os pequenos se divertirem em casa.

Por: Daniel Praciano - Editoria de Informática do Diário do Nordeste © - 11/10/99

Até os pais podem acompanhá-los nesta viagem lúdica por planetas desconhecidos, talk shows divertidíssimos e aventuras nos sete mares. Em todas as brincadeiras, o aprendizado vai sendo ministrado de uma forma simples e divertida, fazendo do ato de estudar uma coisa prazerosa. Softwares como Operação Netuno e A nova Aritmética da Emília, ambos da Divertire, ensinam matemática de uma forma que esta disciplina não se torna um bicho de sete cabeças. Outro programa, como Descobrindo O Corpo Humano, torna a Biologia algo fácil e divertido para qualquer criança.

Na opinião da psicoterapeuta Márcia Homem de Mello (www.homemdemello.com.br/psicologia), os softwares educacionais, por serem interativos, são muito mais estimulantes. ‘‘Eles fixam a atenção e, por interação, fazem o aprendizado ser mais fácil e divertido. Por ser uma ferramenta que já começa a fazer parte da vida delas em casa, é possível também fazer a interação entre colégio e a casa. Dessa forma, as pessoas podem ter, em seu lar, o conteúdo da sala de aula’’, afirmou Márcia.

Este é o caso, por exemplo, do software Tabuada - Tirando os Números de Letra, da Positivo Informática. Ao invés de decorar a tabuada, este programa resolve ensinar o pequeno de forma engraçada e divertida. Um talk show, a caça a um alienígena, um jogo de boliche, tudo é pretexto para se aprender a multiplicar. Decorar vai ser apenas conseqüência das aulas divertidas do software.

Mas qual é o software ideal para os pequenos? ‘‘Todo software que ensine alguma coisa útil. Já aos 4 ou 5 anos de idade é importante softwares de desenho, que possibilitem a criança movimentar o mouse, pois exercitam a coordenação motora. A partir de 6 anos o ideal é a utilização de softwares de matemática, história etc.’’.

E até aqueles jogos que parecem servir como distração, pois são mais jogos do que aulas, são úteis. ‘‘A brincadeira faz parte do nosso crescimento. Sempre brincamos em alguns momentos, pois isso tornar o aprendizado menos monótono e, quando possível, interagir na brincadeira, sempre traz um retorno do que se investiu nela’’.

Há algum tempo, o maior problema para a utilização de softwares educacionais era por estarem quase todos em inglês. Agora, já existem muitos em português para a alegria de pais, mestres e crianças.
(DP)

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